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班主任工作总结小学 导读:转眼间第一学期的教学工作已经接近尾声。现将本学期的工作总结如下: 第一、走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在本学期开始的时候，先对学生的概况做以了解，通过书面的形式了解其家庭、学习、生活、品格等诸方面的情况。使自己对每个学生的情况做到心中有…… 转眼间第一学期的教学工作已经接近尾声。现将本学期的工作总结如下: 第一、走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在本学期开始的时候，先对学生的概况做以了解，通过书面的形式了解其家庭、学习、生活、品格等诸方面的情况。使自己对每个学生的情况做到心中有数，再加上平时对班级情况的观察了解，确立了自己的管理思路:关爱家庭分裂的学生，积极鼓励学习比较落后的学生，使之在班级中找到自己的位置，严格管理纪律不好的学生，以激励教育为主，采取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望，常言道:知己知彼，方能百战百胜。这些措施的采取为我在班级中的工作顺利开展奠定了基础。 第二、努力创设班级环境，营造学习氛围。近朱者赤，近墨者黑这句话深刻的说明了环境对人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期开始了一周后，在学校工作计划的部署下，我班确立了本班特色的班级文化建设。 勤学善思，奋发向上 的八字班训，指明了我班的长期奋斗目标;心灵花园、手工角的设立，为学生提供了一个展示自己最优秀作品的平台，从而把有限的知识结构丰富化;群星灿烂一栏的设立，更是把学生的平时表现充分的展示出来，让学生发现自己的闪光点积极发挥自己的特长。 学习靠积累，熟练靠练习，经验考反思，记忆靠理解 20字的班级箴言，更激发了学生学习的热情，荣誉角的设立，让学生增强了集体荣誉感的意识，为努力打造 班荣我荣，班耻我耻 的形象而努力奋斗。这样，让每一面墙壁都说学生的话，把原本死气沉沉的教室变成了色彩绚丽、有书香味的育人环境，让学生每天都徜徉在有浓郁书香味的环境中，享受着文化的熏陶，同时也在享受着美感带来的心灵快餐。 第三、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。 学习不好是次品，品德不好是危险品 这句话深刻的阐释了德育在教育中的教育地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此，我在这方面也做了大量的努力。首先我特别重视每天的晨检及读报堂的时间，选取平时工作中的重中之重对学生进行思想教育。比如:安全教育，卫生常识，健康百科，学习百度等多方面的知识，适时地给学生进行讲解。并选取一些具有代表性的主题举行班会活动。通过班级各项荣誉的取得，加强学生的思想教育，让学生认识到集体的力量永远大于个人的力量，集体的利益要高于个人的利益，我们每个人都要为集体荣誉的获得而贡献自己的点滴智慧。 第四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。所以，本学期，在班委成员的选拔方面，我比较慎重。在这在平时的工作中，我主要做到以下几点:首先大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信;其次，鼓励特闷大胆工作，给他们方法上的知道，同时要求班委在知识上、能力等各方面都要严格要求自己，要以身作则，力求从个方面给全班起到模范带头的作用，正所谓以点带面。再次，培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 第五、协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。本班有40人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和科任老师配合好课程安排，共同交流，协商班级情况的处理办法。其次，与家长取得联系，赢得家长的支持和理解。在接任班级之初我就建立以书信、电话、校信通等形式与家长保持经常联系，面对孩子思想上的偶尔波动或有什么想不开的问题，我们都及时交流，并交换意见，做到防患于未然。 总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，班级工作有了很大的起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也日已形成。但也存在着许多不足，比如班规的形成和落实还不是太到位，班级中的补差工作抓的还不是太到位等。所以在今后的工作中，我愿用有限的能力加上无限的热情，做好自己的工作。 邢静一