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基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践-来源：校园英语（第2019022期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
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基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践-来源：校园英语（第2019022期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践 文/覃  矜 【摘要】本文基于主题意义探究应遵循的原则，分析了主题式教学策略的特点，并结合教学实例探讨了该策略的实 施要点，旨在帮助教师灵活运用主题式教学策略，提升阅读教学效果。 【关键词】主题；教学策略；高中英语；阅读教学 【作者简介】覃矜(1984-)，女，广西南宁人，南宁市

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