- 3
- 0
- 约7.2千字
- 约 2页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年49期总第541期
互联网+ 背景下翻转课堂的实践路径探索
“ ”
——以警务英语为例
文/袁 飞
【摘要】“互联网+”时代背景下,互联网的迅速发展带来了更多信息化的教学技术和媒介。高校英语教师在面对新
的挑战和机遇时,应当主动学会使用各类智慧教学平台和媒介,并与传统课堂有机融合,建立“学生为主、教师为辅”
的教学环境,顺利转换角色,才能更好地推动翻
您可能关注的文档
- 生态翻译视域下安吉余村两山文化景区资料翻译研究-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 修辞意识下英汉广告语翻译的文化差异现象研究-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 译文片段赏析与思考-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 尤金奈达功能对等理论在文学翻译中的价值和局限-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 从霍米·巴巴文化翻译“第三空间”看汉语习语英译-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 时装及其风格的汉译原则与方法-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- Untranslatable Cultural Experiences in Metaphor-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 主位推进与诗歌语篇浅析——《凉州词二首·其一》原文及英译本的个案研究-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 中英思维方式的差异及翻译中思维方式的转换-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 翻译效应学研究综述-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
最近下载
- (热门!)ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之7:“领导作用-5.2方针”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0)-.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“领导作用-5.1.2以顾客为关注焦点”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.2以顾客为关注焦”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之8:“领导作用-5.3岗位、职责和权限”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“7支持-7.3意识“专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- 教育机构人力资源管理制度优化.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之3:“4组织环境-4.3确定质量管理体系的范围”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 培训 教育机构 管理制度 范本5篇.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)