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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年49期总第541期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在七年级英语读写课教学中的应用探析
文/梁益转
【摘要】七年级英语读写课教学中，学生经过了快速阅读和精读的教学过程后，普通学生对读写课的课文内容仍然
不熟悉，复述课文时思路不清，口头语言输出困难，最后进行写作时无法下笔。本文分析通过思维导图，将枯燥无味、
冗长繁琐的英语篇章转化为轻松易懂的图片，帮助学生更直观、深刻地理解文章的全局和把握整体，提高学生对课文内
容的深层理解
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