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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年49期总第541期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语教学中渗透思想品德教育初探
文/刘孝平
【摘要】在进行初中英语教学时,进行思想品德教育的科学渗透是现代教育事业发展对其教学活动提出的最新要
求,教育人员必须对其加强重视,深入分析课堂教学过程,确保能够对思想品德教育进行更为有效地渗透,提升课堂教
学效果,本文综合探究初中英语教学过程中进行思想品德教育渗透的具体策略,分别从教材文本,学生现实生活,课堂
活动,课堂教学实践,教学工作
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