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- 2023-03-22 发布于广东
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中班主题教案:有趣的猪教案及教学反思
中班主题教案:有趣的猪教案及教学反思 设计思路: 猪是我们农村中常见的动物,中班幼儿对猪既熟识又生疏,他们在自家或邻居家看到过特征明显的猪。当参观了养猪场之后,他们更是对猪的外貌特征、生活习性、及用途等方面有了探究的欲望。经过分析,我们提出了实施开展猪的探究活动的依据: 1、幼儿对探究猪的特征,表现猪的生活具有极大的爱好,活动内容有助于幼儿对身边动物的关注和喜爱。 2、幼儿可以径直从身边或四周生活中收集到有关猪的径直或间接资料,使探究和制造性表现具有信息来源和物质可能。 3、猎取资料的胜利,能使幼儿自信地参加活动,情愿表达与表现。 活动目标: 1、在活动中,引导幼儿通过各种途径收集有关猪的资料,认识猪的共同特性,扩大有关猪的各种阅历。 2、通过活动,使幼儿形成仔细负责,完成任务的良好立场。 活动过程: 第一阶段 1、活动内容: 参观养猪场,使幼儿对猪更有一个径直的感性认识。 2、活动步骤: ⑴联系养猪场,与工作人员商量有关猪场的一些考前须知。 ⑵鼓舞幼儿把看到的有关猪的问题向饲养员了解一下。 ⑶老师把幼儿发觉的问题作记录,也参加询问饲养员,援助幼儿一同解决。 3、活动引导:
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