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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中心小学送教送培观摩学习体会  　　中心学校送教送培观摩学习体会 　　3月18日上午我有幸参与合肥市学校语文老师培训基地送培送教到长丰活动,仔细倾听了合肥市骨干老师、高新区学科带头人徐z老师执教的苏教版《蜗牛的奖杯》的一节精彩的展示课以及李文芳老师关于《漫谈指导习作写详细生动》的讲座。时间虽短，却受益匪浅。　　徐z老师执教的苏教版《蜗牛的奖杯》的这节展示课朴实、扎实。老师的课堂语言亲切，自然，一般话标准。教学帮助手段有用，没有花架子。主要就是通过幻灯片的展示，援助同学理解课文的内容。扎实主要表达在以下几点：　　1、落实阅读训练到位，运用各种形式指导同学朗读。　　2、落实了说的技能培育。导课时让同学说谜底，说蜗牛的样子。理解课文内容环节让同学说疑问，说运动会状况。拓展时让同学转换成文中的角色说。　　3、落实了写字技能的训练。指导同学分析字形，书写时应当留意的环节。　　4、理解词语有效。主要通过表演，说近义词，联系课文等形式理解词语。　　5、指导同学概括课文主要内容方法有效。老师先出一个填空题让同学填。为同学概括文章主要内容搭建了一个梯子。这种方法对低班级同学来说特别重要。　　李z老师关于《漫谈指导习作写详细生动》的讲座，内容丰富，对语文老师指导同学习作有很大的指导意义。李文芳老师首先介绍了同学的