以图启思，以导提效——思维导图在小学英语词汇教学中的应用-来源：校园英语（第2020041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年41期总第533期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 以图启思 以导提效 ， ——思维导图在小学英语词汇教学中的应用 文/范媛媛 【摘要】将思维导图运用在小学英语词汇教学中，符合学科教学的本质规律，具有鲜活的生活力。本文先理论后方 法，概述了应用思维导图的理论基础；从辨析相近词汇、认识词根词缀和开展单元复习三个方面，说明了应用思维导图 的具体策略；提出了相关的注意事项，指出应融合新旧知识、注重师生互动，以及引导学生