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- 2023-03-21 发布于四川
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2021年10期总第554期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语阅读教学中词汇教学设计研究
文/董敏熠
【摘要】本文先简要阐述了初中英语阅读教学中进行词汇教学设计的意义,然后主要探讨了初中英语阅读教学中进
行词汇教学设计的具体策略,如创设情境引入词汇、结合语境猜测词汇、根据词汇理解内涵、发散思维联想记忆、设置
作业巩固词汇、组织活动巧记词汇等,以此提高学生的英语水平,提升英语教学质量,为广大同行提供一定参考。
【关键词】初中英语;阅读
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