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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年14期总第506期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
非遗英译与本地化翻译人才培养模式的探索
文 / 崔沐晨 耿延宏
【摘要】本文分析了非物质文化遗产英译的现状，提出从课程设置和翻译实践两个方面进行改革。在课程设置方面应
增加非遗英译课程和本地化特色翻译课程；在翻译实践方面探讨“翻译+”模式和校内外结合模式，以提高非遗英译所需
要的本地化翻译人才培养，加快我国非遗英译的进程。
【关键词】非遗英译；本地化；翻译人才培养
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