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新时代基于“互联网+”背景下的大学英语分级教学改革模式研究-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 新时代基于 互联网+ 背景下的大学英语 “ ” 分级教学改革模式研究 文/李晓明 【摘要】新时代互联网技术被广泛运用,大学英语教学也突破了时间与空间的限制,这有助于实现学生的自主学习、 个性化学习从而弥补传统教学模式的缺陷。但是面临不同层次学生的不同需求,大学英语教师的作用、教学方法

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