浅析英语“大阅读”教学中的高阶思维能力培养-来源:校园英语(第2019004期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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浅析英语“大阅读”教学中的高阶思维能力培养-来源:校园英语(第2019004期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年04期总第444期 浅析英语 大阅读 教学中的高阶思维能力培养 “ ” 文 / 傅雪丹 【摘要】英语一直是我国教学的主要科目,而在英语教学过程中,“大阅读”是教学的重要板块之一。阅读的教 学目的不仅仅是让学生理解英语课文的内容,更重要的是让学生通过阅读掌握阅读的方法,同时培养学生的高阶思维能 力,提高学生的综合素质,本文对英语“大阅读”教学中培养学生的高阶思维能力

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