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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年49期总第541期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语 以读促写 教学模式应用研究
“ ”
文/程 姣
【摘要】写作是初中英语学科教学中极其重要的一方面,阅读同样也是初中英语学科教学中不容忽视的一部分教学
内容。因此,作为初中英语教师应兼顾英语阅读一写作教学,实现英语阅读与写作教学两者的密切融合。本文立足于初
中英语写作教学实践,以以读促写模式在初中英语写作教学中运用的可行性、
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