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- 2023-03-21 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期
问题链 激发思维碰撞 灵动英语阅读课堂
， ，
文/邱茵茵
【摘要】基于“问题链”的教学，是指教师依据教学目标，将教学内容设计成环环相扣的问题及问题情境。它以问
题为纽带，激发学生的思维活动，致力于培养学生良好的思维品质，进而推进英语课堂的教学。本文将结合小学英语的
阅读教学，尝试从“问题链”这个基点嵌入，就如何开展有效、
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