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Unit 7 The Birthday Party Topic 3 Section A学案
备课人 审核人: 班级: 学生:
【学习目标】学习动词过去式的发音
【教学重难点】1.复习行为动词的一般过去时
2.复习话题三的单词和短语
perform magic tricks, perform kung fu, fall down, hurt himself/yourself, play games, blow out
.
【教学方法】
预习导引
一、你能说出有关康康的生日晚会的一些事情吗?
1. Jane ______the guitar and sang a song.
2. Helen ________ a Chinese poem.
3. Kangkang ________ kung fu and enjoyed the party.
4. Tom _______some magic tricks.
5. Maria performed ballet and ________the piano.
6. They _____ the Musical Chairs game.
7. Michael ______ down, but he ______ hurt himself. He ______ the game.
二、给出下列动词的过去式,注意他们的读音。
cook- call- want-
wash- plan- need-
stop- play- recite-
dance- borrow- wait-
合作探究
一、Group work
1. What did Kangkang’s friends do at the birthday party?
2. Did Kangkang get many presents from his friends?
二、Group work
1. Read the sentences. Make some sentences:
(1) We played basketball yesterday.
(2) Did you go to the zoo yesterday?
(3) He didn’t draw a picture last Sunday
(4) Tom came to school late this morning.
Go over the phrases:
March 22nd May 15th June 1st August 3rd
October 2nd buy a present go to climb hills watch a soccer game
cook a special dinner
四.
总结动词一般过去式的变化规律
1.词尾+ed
2.以e结尾, 直接+d
3.辅音+y, 把y变为i, 再+ed
4.重读闭音节且结尾只一个辅音字母,双写该辅音字母,再+ed
5.不规则变化
发音规则
元、浊读/d/;清读/t/;/t/, /d/后面读/id /
【当堂检测】
给动词的适当形式填空
教师复备栏/学生笔记栏
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