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2018年08期总第396期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
文化意识在初中英语学习进阶中的融入探讨
文/安宁
【摘要】随着教育体制的改革,传统的英语学习进阶已经不能满足学生的发展需求。为了让学生在多元化的文化环
境中得以生存与发展,本文对文化品格在初中英语学习进阶中的融入探讨,以江苏译林牛津英语版本为例,采用文献查
阅法,举例论证法等,从文化品格的内涵入手,分析文化品格在初中英语学习进阶中现状,然后进一步阐释文化品格在
初中英语学习进阶中融入路径,
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