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2021年40期总第584期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
试析思维导图在初中英语写作教学中的运用
文/骆于怀
【摘要】当下十分重视学生个人能力的提升。因此教师在进行教学工作时,应当将学生的发展当成教育的原则。素
质教育强调,教师是学生学习的引导者,不能过于干涉学生的学习生活,教师应当重视学生思维的活跃,在教学中为学
生提供更加丰富的内容。在初中英语课堂中,教师重视的是学生英语写作能力的提升,因为写作需要大量的英语词汇,
因此写作有利于学生的单词
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