那些年走过的弯路-来源：校园英语（第2021040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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2021年40期总第584期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究那些年走过的弯路文/倪洁郭静【摘要】词汇是构建英语学习大厦的基石，而词汇记忆一直以来都是初中生英语学习中的薄弱环节。学生常因无法牢牢掌握词汇而在英语学习中出现听不明、看不懂、说不出的情况。学生掌握不好基础英语词汇就导致了教师难以有效进行教学。学生在英语词汇学习中很容易走入大大小小的弯路，而如何有效指导学生绕开这些弯路，高效地牢记所学词汇，减轻学习负担，首先需要教师反思课堂，在自