指向素养养成的高中英语阅读教学主线活动设计-来源：校园英语（第2020025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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指向素养养成的高中英语阅读教学主线活动设计-来源：校园英语（第2020025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年25期总第517期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究指向素养养成的高中英语阅读教学主线活动设计文/乔苏毅【案例背景】成强烈的对比，让学生主动探究并分析Sinclair失败的原因。教一般而言，在阅读人物传记时，教师要求学生通过学习理解师随后告诉学生除此之外，他还设计了一款电动车C5。在教学过类活动获取与梳理有关主人公具体成就的细节信息已成为一个固