幼小衔接视角下幼儿英语教学探究-来源:校园英语(第2021025期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2021年25期总第569期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 幼小衔接视角下幼儿英语教学探究 文/田嘉敏 【摘要】随着我国国际化进程的不断推进,英语学习逐渐呈现出低龄化趋势,英语课程在幼儿园已经普遍开展。 当孩子完成幼儿园阶段的学习,随即升入小学后,不少教师和家长都发现幼儿园阶段和小学阶段的英语学习衔接并不顺 利,在学习方法、学习内容等方面均出现重复或断层等现象。为改善这一现象,实现幼儿园与小学英语学习的顺利衔 接,本文将分析幼小衔接英语教学问题,

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