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Unit 2 What’s your hobby Lesson 11 教案
一、教学目标与要求
语言语技能目标
1.能够用英语向别人简单介绍自己的兴趣和爱好。
2.能够询问和简单介绍他人的兴趣和爱好。
语言知识目标
1、能够正确听、说、认读以下词语: interested in, making dolls, playing computer games, taking photos.
2、能够正确地听、说、认读以下句子。
What are you interested in?
Im interested in collecting stamps.
情感态度目标
1、进一步提高学生学习英语的热情,帮助他们形成更加稳固的学习兴趣。
2、能够积极主动地参与课堂活动,大胆开口,主动模仿。
3、培养有益健康的兴趣和爱好。
学习策略目标
1、通过解决问题的途径学习语言,以解决问题的愉悦促进学习热情。
2、培养良好的动手实践能力和审美能力。
二、教学重、难点
1、能够正确听、说、认读本课生词。
2、能够正确地听、说、认读句子:
What are you interested in?
Im interested in taking photos.
3、教学难点:能够用英语向别人简单介绍自己的兴趣和爱好。
三、 教学过程
Step 1 Warming up
1、Greetings
2、Free talk
Step 2 Presentation
1、T show the toy cars and ask S “What’s this ?” S try to answer “toy cars ”.
2、T show the toy cars and say “toy cars, collecting toy cars”.
3、The same way teach “candy paper ,collecting candy paper”, “Stamps ,collecting stamps”.
4、T say “I like collecting stamps. Do you like collecting stamps?”S try to answer “I like listening to music”.
5、T ask S“ What’s your hobby?” S try to answer it .
“My hobby is collecting toy cars”.
6、Ss practice it .
7、Im interested in collecting stamps/ toy cars/ candy paper T ask S“ What’s your hobby?” and try to help S answer“ Im interested in collecting stamps/ toy cars/ candy paper”.
8、Ss practice in pairs.
9、T-S look at the book and practice the dialogue .
10、Ss practice in pairs.
Step 4 Practice
1、T-S look at the book and practice the dialogue.
2、Ss look at the book and practice the dialogue.
3、Ss perform it.
Step 5 Sum up
T-S sum up together.
Step 6 Extensive
Ss make the dialogue
四、Homework
1、S-S practice the dialogue.
2、S-S make the dialogue.
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