(完整版)早教知识.pdfVIP

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(完整版)早教知识--第1页 早教知识 0-6个月宝宝智能发展 婴儿一出生,就能通过聆听他人的声音来学习语言。大多数婴儿在两周大时,就会听到 熟悉声音后停止哭泣。当你很亲密地和他们说话时,婴儿还会伸胳膊踢腿,显得非常高兴, 这时候你就知道他正在听你说话,并且很喜欢这样。听觉是宝宝于人交流的。 宝宝的听觉 系统在孕5个月时就基本发育完善,所以出生后的0-6个月宝宝对声音最敏感,培养宝宝的 听觉的方法:定位反应常问妈妈,她的孩子听得到吗?“很好啊!我跟他讲话,他都会有反应。” 很多父母在观察孩子的听力时都忽略了一件事,忘了视觉可以补偿听力的不足。因而在观察 孩子对声音的行为反应时,不要让孩子看到你制造声音的动作,或是发声的个体 关键词:听觉 0-6个月 注意能力 听觉的培养 快讯: 0~6个月阶段的宝宝除了视觉哺萌芽,听觉、触觉、嗅觉、味觉在他一出生的时候已近乎发 展完全了,所以孩子大都很少单独运用某一感官,而会一并这用学习。家长如希望孩子的感 官发展日益灵敏,应了解各阶段发展重点。并着重培养。 婴儿一出生,就能通过聆听他人的声音来学习语言。大多数婴儿在两周大时,就会听到 熟悉声音后停止哭泣。当你很亲密地和他们说话时,婴儿还会伸胳膊踢腿,显得非常高兴, 这时候你就知道他正在听你说话,并且很喜欢这样。 听觉是宝宝于人交流的。 宝宝的听觉系统在孕5个月时就基本发育完善,所以出生后 的 0-6 个月宝宝对声音最敏感,培养宝宝的听觉的方法:定位反应常问妈妈,她的孩子听得 到吗? “很好啊!我跟他讲话,他都会有反应。”很多父母在观察孩子的听力时都忽略了一件 事,忘了视觉可以补偿听力的不足。因而在观察孩子对声音的行为反应时,不要让孩子看到 你制造声音的动作,或是发声的个体。 每天都给婴儿听优美的音乐,每天两次,每次15分钟。曲调要温柔,音量也不要太大。 必须注意的是,如果长时间让婴儿听录音带或CD,婴儿就会变得只适应机械音,而对母亲 的声音没有反应。 婴儿是通过语言来认识世界的。因此,家长尽早地对婴儿说话显得尤为重要。喂奶的时 候、换尿布的时候、洗澡的时候,都可以用柔和的语调对他讲话。换尿布时,用手轻轻地抓 住婴儿的小手,反复地对他说:“这是手哟,手、手。”也可以一边换尿布,一边给孩子看洋 娃娃,告诉他:“这是洋娃娃,洋娃娃。” 育婴知识系列 婴幼儿早期教育 早期教育应该根据婴幼儿的心理发展规律和年龄,把重点放在发展小儿的智力和个性品 质培养上。 (一)珍惜小儿求知欲 婴幼儿时期的小儿对周围的一切都感到新奇,尤其是他们刚学会走路和说话的时候, (完整版)早教知识--第1页 (完整版)早教知识--第2页 求知欲和好奇心很旺盛。父母应该珍惜小儿的这种要求和欲望,一定要耐心而热情的倾听, 认真简要而正确的回答小儿提出的每一个问题,从而满足他们的要求,开阔他们的眼界,丰 富他们的知识和经验。此时,决不能嫌麻烦而对孩子冷淡,甚至责备或单纯应付性的解答, 否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。 在具体实施早期教育时,可采取启发式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发 展智力,切不可命令,包办和灌输。 (二)训练语言和思维 小儿的语言发展,一般要经过3个阶段:从出生到1岁是语言前期; 1岁到1.5岁 是理解语言阶段; 1.5岁到3岁是表达语言阶段。婴幼儿1.5岁左右时学习语言的最佳时 期。此时。小儿学说话最容易而且最快,故应及早与孩子说话,不断与小儿进行语言交流, 可以诱导,启发和促进孩子的语言发展。

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