讲文明重礼仪主题班会教案设计.docxVIP

讲文明重礼仪主题班会教案设计 一、活动目的： 通过本次班会课，使同学对文明礼貌用语有一个熟悉和了 解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语， 培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高 自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、活动预备： 1、收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。 2、排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 3、布置教室。 三、活动过程： （一）、活动导入 朝霞托着红日，缓缓从东方升起。一个绚烂的日子，撒满 大地。春风吹，阳光照，语言美，行为美。友爱的同学们，当我 们开学第一天背上书包，高兴奋兴地来到学校的时候，我们就成 为一名学校生了，就应当遵守《学校生守则》，做个爱学习、讲 卫生、守纪律的好同学，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那 语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们 是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？ “讲文明，重礼仪” 主题班会现在开头。 （二）老师朗诵《十个文明形象》①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 ②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 ③公共场合，轻声交谈，举止文静，着装得体④孝敬父母，敬重师长，乐于助人 ⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人⑥行车走路，遵守交通规章 ⑦爱护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱惜公用设施，节省公用资源，遵守公共秩序 ⑨社会交往、热忱、友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 文明礼仪的内容许多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行 为、文明用语、文明上网……都是日常生活，日常学习的小事, 但真正做起来并不简单，盼望同学以自己的实际行动告辞不良行 为，做一个文明的学校生。 （三）集体拍手儿歌 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平常相互问问“好二分别“再见”别忘了。 若求人，“请”字先，最终别忘说感谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系” 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。 （四）情景采访（场景一）当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢? （场景二）假如课间你不当心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办？ （场景三）来到书店，你想买本书，应当怎样跟营业员阿姨 说呢？ （场景四）假如你和爸爸妈妈游玩时，你丢失了，你该怎样 向民警叔叔求得关心呢？ （场景五）当家里来了客人，你怎样款待他？ （场景六）1、假如你没有记清家庭作业，你怎样向班主任 老师打电话询问呢？（老师引导同学争论）（七）听赏歌曲《我们从小讲礼貌》 （八）总结 同学们庆贺你们，在“文明礼仪我做到“活动中，我兴奋 地看到每一个同学都能乐观主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、 讲礼貌的好孩子。我真心盼望你们这朵朵文明之花能永久绽放。