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- 2023-03-22 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年08期总第396期
过程性评价在英语教学中的灵活应用
文/郑治芳
【摘要】过程性评价是英语教学中一种新的评价方法，其形式多种多样，在教学中要灵活应用，对学生进行动态管
理，才能使学生从传统的被动接受评价转变成评价的主体和积极参与者，从而使他们获得成就感，增强自信心，培养合
作精神。
【关键词】过程性评价；方法；灵活；应用
【作者简介】郑治芳，洛阳职业技术学院。
一、过
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