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爱牙日主题活动教案 活动目标： 1、熟悉牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。 2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生 习惯。 活动预备： 1、课前阅历预备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的学 问。 2、教学具预备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课 件；牙膏（一组一筒），牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿 人数相等。 教学过程： 一、激趣导入，了解牙齿作用 1、谈话引题：孩子们，你们喜爱猜谜语吗？今日老师给大 家带来了一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪慧，能很快找到正确答 案。 2、出示谜面：“兄弟生来白又白，整整齐齐排两排、切菜 磨米快又快，人人吃饭离不开。答案是什么？谁能猜一猜？” 3、揭题：小伴侣们真聪慧，答案就是牙齿，你们真棒， 快给自己鼓鼓掌！这节课，我们就一起来了解一下牙齿。（出示课 件） 在学习之前我还要给你们介绍一位新伴侣，快来看看是谁？ 师戴头饰配音：我是牙博士，小伴侣们，你们好！（牙博士你好） 今日，牙博士要和你们一起学习关于牙齿的学问。“小伴侣，我 们每个人都有牙齿，它是我们的亲热伙伴，什么时候会用到它呢？” （幼儿沟通，指名发言） 师幼小结：牙齿关心我们享受到很多美味佳肴，它的作用 可真大！ 二、观看牙齿，发觉熟悉问题 1、师:孩子们,你们想不想看看自己的牙齿？（幼：想!）那 就赶快拿出小镜子，认真照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？ 再看看旁边