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Lesson 9 Danny’s School Project导学案
教学目标:
1 我要牢固掌握本课重点单词、短语和句型。
2 我要掌握用英语表扬与鼓励。
3 我要通过大声朗读和积极参与小组合作探究,养成良好的学习习惯。
教学重点:
学会使用英语表扬与鼓励他人。
教学难点:
正确运用所学的单词、短语和时态
预习案
【自学导航】单词
1. The boy _______________________(描述) himself just now.
2. The workers __________________(修建) two buildings last year.
3. It’s __________________(重要) to help others.
4. How many ________________(工具) can we use?
5. My brother joined the ___________________(军队) last week.
【教学过程】
Step1:复习巩固、激情导入
复习:提问Lesson8知识点1-5
导入:Can you describe some places and things from China.
Step2:出示目标、明确任务
1.牢记本课词汇: describe,build,ago,army,tool,more;
2.熟读对话,把握其意;
3.背诵重点句子1-5,并灵活运用相关知识点。
Step3:自主学习、合作探究
任务一:限时4分钟,牢记词汇
任务二:熟读对话,把握其意,画出不理解处,同桌之间交流
任务三:背诵重点句子,并自学知识点,画出不理解处,同桌之间交流
1.Just try your best.
2.They look like an ancient army.
3.It’s lives in the desert.
4.Well done!
5.Can you tell us a little bit more,please? Step4:师生互动、展示提升
互动一:熟读对话比赛
互动二:课文熟读接力赛
互动三:知识点展示大比拼
知识点一:build v. (built/built) 修建;创建
eg: They built the house 3 years ago. 他们三年前建的这所房子。
build的名词形式为 building,意为“建筑物”
eg: They are lots of tall buildings in our city. 我们的城市里有许多高楼大厦。
知识点二:Just try your best.
Try one’s best 尽某人最大努力try one’s best to do sth.=do one’s best
eg: We should try our best to learn English well. 我们应该尽最大的努力学好英语。
知识点三:They look like an ancient army.
look like 看起来像,指人或物体的外貌特征。此外look like也可表示一种能用眼睛看得出的现,look是系动词,看起来。Like是介词“像……一样”
知识点四:Well done!
做得好,这是个简略回答,常用于口语中赞扬对方的行动。一般单独使用,具有祈使句的性质。
知识点五:Can you tell us a little bit more,please?
a little bit稍微,少许,有些,相当于副词,常用于修饰副词,形容词,动词等,多出现在口语中,相当于a little或a bit.
达标案
写出适当形式
1.colour(的复数) 2.ride(的现在分词)
3.much (的比较级) 4.guess(的过去式)
汉译英
1.尽力
2.很久以前
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