高职院校英语词汇教学中文化背景知识的导入-来源：校园英语（第2020046期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年46期总第538期 高职院校英语词汇教学中文化背景知识的导入 文/宋  玲 【摘要】英语作为国际交流合作中的通用语言之一，随着经济全球化以及国家地区之间交流的日益频繁，英语已 成为我国高职院校的一门重要课程。语言是一个国家发展的载体，能够在一定程度上反映一个国家、民族的文化特色和 历史特征。在新的时代发展要求下，高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，如何在英语教学中实现语言与文化背 景知识的融合发展，在培