三相可控整流电路课程设计.pdfVIP

辽 宁 工 业 大 学 电力电子技术课程设计（论文） 题目：三相桥式可控整流实验装置 院（系）： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 起止时间： 本科生课程设计（论文） 课程设计（论文）任务及评语 院（系） 教研室： 电气 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计 （论文） 三相桥式可控整流实验装置 题目 课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数 实现功能 为1台额定电压220V、功率为10kW的直流电动机提供直流可调电源，以 实现直流电动机的调速 设计任务 课 1、方案的经济技术论证。2、主电路设计。3、通过计算选择整流器件的具 程 体型号。4、若采用整流变压器，确定变压器变比及容量。5、触发电路设计或选 设 择。6、绘制相关电路图。7、完成4000字左右说明书。 计 （ 要求 论 1、 1、文字在4000字左右。 文 2、 2、文中的理论分析与计算要正确。 ）3、 3、文中的图表工整、规范。 任 务 4、元器件的选择符合要求。 技术参数 1、交流电源：三相380V。2、整流输出电压U在0～110V连续可调。3、整流 d 输出电流最大值5A。4、负载：纯电阻、阻感、直流电动机。5、根据实际工作情 0 况，最小控制角取20～30左右。 进 第1天：集中学习；第2天：收集资料；第3天：方案论证；第4天：主电路设 度 计；第5天：选择器件；第6天：确定变压器变比及容量；第7天：确定平波电 计 划 抗器；第8天：触发电路设计；第9天：总结并撰写说明书；第10天：答辩 指 导 教 师 评 平时： 论文质量： 答辩： 语 及 成 总成绩： 指导教师签字： 绩 年 月 日 注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算 I 本科生课程设计（论文） 摘 要 电力电子器件的发展是电力电子技术发展的基础，也是电力电子技术发展的 动力，电力电子技术的每一次飞跃都是以新器件的出现为契机。随着电力电子器 件的大力发展，电力电子器件在大容量化、高频化、易驱动、降低导通压降、模 块化、功率集成化等六方面的用途越来越广泛。由于电力电子装置的电能变换效 率高，与传统方法相比，相同的工作量可以节约电能 10%～40%，因此它是一项 节能技术，而整流技术就是其中很重要的一个环节。 本次设计以三相桥式全控整流电路构成主电路，根据三相桥式全控整流电路 对触发电路的要求，采用同步信号为锯齿波的触发电路，输出为双窄脉冲，脉冲 宽度在 10°左右。本触发电路