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- 2023-03-27 发布于广东
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高中生物课件苏教必修第二生物个体的稳态人体神经调的结构基础和调过程及
互动探究
神经调节的结构基础
神经调节
神经元
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
感受器
效应器
反射弧结构
结构特点
功 能
结构破坏对功能的影响
感受器
感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构
将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋
既无感觉又无效应
传入神经
感觉神经元
将兴奋由感受器传入神经中枢
既无感觉又无效应
神经中枢
调节某一特定生理功能的神经元群
对传入的兴奋进行分析与综合
既无感觉又无效应
传出神经
运动神经元
将兴奋由神经中枢传出至效应器
只有感觉无效应
效应器
运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体
对内外界刺激作出相应的应答
只有感觉无效应
选项
内容指向·联系分析
A
在一个完整的反射弧中,刺激感受器或传出神经时,都会使效应器产生相应的兴奋,表现出相同的反应
B
有的感受器与效应器在同一组织中,例如膝跳反射,有的感受器与效应器不在同一组织或器官,例如教材中的缩手反射
C
由于兴奋在传导中,在神经纤维上局部电流过后会马上恢复静息电位,释放的递质也随即被分解或吸收,所以不会影响下一次的兴奋,感受器敏感性不变
D
某些简单反射的神经中枢在脊髓,而大多数复杂的反射的神经中枢在大脑皮层,如人的有意识憋尿的神经中枢在大脑皮层
答案:A
兴奋在神经纤维上的传导
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