大班主题教案《认识十二生肖》含反思.docxVIP

大班主题教案《认识十二生肖》含反思 大班主题教案《熟悉十二生肖》含反思适用于大班的主 题教学活动当中，让幼儿感知12种动物、十二生肖的排列 挨次，了解十二生肖一年一种属相，12年一个轮回的规律， 激发幼儿对十二生肖动物的爱好与爱好，培育幼儿的观看力 量及推理力量，快来看看幼儿园大班主题教案《熟悉十二生 肖》含反思教案吧。 ［设计意图］ 属相是幼儿生活中经常接触到的一个好玩而又神奇的 话题，因十二生肖的轮回和挨次，使孩子熟悉它有肯定的难 度。针对孩子状况，结合幼儿特点，把熟悉生肖和时钟奇妙 融合，引导幼儿把对时钟的熟悉迁移到十二生肖中来。在自 主活动中，逐步获得相关的十二生肖的学问阅历。基于本园 园本课程之一一诗画教学的特点，贯穿园本课程之二情景协 作教学，鼓舞幼儿诗画出自己宠爱的生肖动物及自己或家长 的属相。至以幼儿为本，促进智能课程相融相通，有机结合。 ［活动目标］1、激发幼儿对十二生肖动物的爱好与爱好。 2、感知12种动物、十二生肖的排列挨次，了解十二生 肖一年一种属相，12年一个轮回的规律。 3、培育幼儿的观看力量及推理力量。 4、愿意大胆地把自己的想法告知大家。 5、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力*o ［活动预备］1、自制生肖钟、十二生肖动物图片若干。 2、活动前预备：幼儿熟悉时钟。 ［活动过程］一、熟识动物，感知挨次，理解含义 1、出示生肖钟，激发爱好：请小