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职业教育课题申报：大数据时代基于产教融合的高职人才培养路径研究与实践
大数据时代基于产教融合的高职人才培养路径研究与实践
学科分类：职业教育
课题类别：重点课题
关键词：产教融合；高职；人才培养路径
预期研究成果：研究报告
课题设计论证
1.问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.1问题的提出
高等职业院校是高等教育不可或缺的重要组成部分，为社会发展培养大批优秀的一线应用技术型人才，促进区域经济高速发展。人才培养是职业院校发展的立足点，大数据时代技术人才的升级对高等职业院校人才培养质量提出新要求，急需高等职业院校更新人才质量观念，转换人才培养模式。可以看出，高职院校的
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