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综合实践活动制作简易小板凳综合实践小学公开课教案优质获奖 《制作简易小板凳》教学设计 二、教学目标： 知识与技能目标： 1、明确木工制品的制作程序，初步掌握划线、连接组合等一些基本的木工加工方法。 2、初步养成动手操作及创新品质。 过程与方法目标： （1）培养学生的动手能力、制作能力、创新能力。 情感态度与价值观目标： （1）培养学生团结合作、尊重他人、分享成果的良好品格。 （2）提高学生的动手能力，审美情趣和创新意识。 本课重难点：划线、连接组合等一些基本的木工加工方法。三、教学策略建议 教法建议：小组合作探究法。 学法建议：自主探究与小组合作相结合。四、教学资源 关于制作简易小板凳的有关