PEP四年级英语(下)期末复习教案.docx

第 第 PAGE 10 页 共 12 页 PEP 四年级英语(下)期末复习教案 1、Our School2 课时 Unit 2、 What Time Is It ?2 课时 Unit 3、 Is This Your Skirt ?2 课时 Unit 4、 It’s Warm Today2 课时 Unit 5、 How Much Is It ?2 课时 Unit 6、 At a Farm2 课时 Unit 1、Our School 复习课教案单元教学目标： 1、能听、说、读、写 A、B 部分 Read and write 中的单词和句子。2、能听、说、认读 A、B 部分 Let’s learn、Let’s talk 中的单词和句子，并能在情景中进行运用。 3、能简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher’s office、That is my classroom、4、能回答一些问题，如：Is this the library?Is that the TV room? 5、能说出每个课室的不同功能，如：Go to the garden、Water the flowers、Draw in the art room、play in the gym、6、正确朗读 Pronunciation 中包含[ei] []发音的单词，总结元音字母 a 的发音规律。教学重、难点： 1、复习巩固 A、B 部分的单词和词组。 2、复习巩固本单元的四会句子。 3、在真实情景中灵活运用所学语言知识。教学过程： 一、Part A 1、请一位学生拼读 Let’s learn 的单词:Playground, teacher’s office, library, garden, canteen、全班学生跟读。 2、看Let’s learn 的图，运用 Where is the… ? It’s on the…floor、进行对话练习。 3、看Let’s learn 的图，请同学用 This is /That is…介绍一下这所学校。 4、同学之间，一位同学说 Let’s do 的指令，另一位同学做出相应的动作。 5、分角色朗读 Let’s talk 的对话，复习所学的句型。6、句型操练：……Yes,I have、 /No,I haven’t 7、分角色朗读 Read and write 的对话，巩固所学的句型。8、拼读Read and write 的单词:computer, board, fan, light、 二、Part B 1、请一位学生拼读 Let’s learn 的单词:art room, computer room, washroom, music room, gym, TV room、全班学生跟读。 2、请同学用 This is my… / That is your… 来介绍一下Let’s learn 的房间。 3、全班学生齐读 Let’s chant 的歌谣,并将library, art room, canteen, gym 和动词 read, draw, eat, play 对应起来认读。 4、分角色朗读 Let’s talk 的对话，复习所学的句型。 5、句型转换并回答，如： This is the art room、 Is this the art room? Yes, it is、 That is the bedroom、 Is that the bedroom? No, it isn’t、6、分角色朗读 Read and write 的对话，巩固所学的句型。 7、 拼读 Read and write 的单词:teacher’s desk, picture, floor, wall、 三、Part C 1、朗读Pronunciation 中的单词，总结元音字母 a 的发音规律。 [ei] cake snake grapes face [] apple bag cat hat 2、全班同学齐读 Good to know，了解学校的有关规章制度用英语怎么说。 四、Homework 1、认读 A、B 部分 Let’s learn 的单词。2、熟读 A、B 部分 Let’s talk 的对话。3、拼读 A、B 部分 Read and write 的单词，并规范书写四会单词和句子。Unit 2、 What Time Is It?复习课教案单元教学目标： 1、能听、说、读、写 A、B 部分 Read and write 中的单词和句子。2、能听、说、认读 A、B 部分 Let’s learn、Let’s talk 中的单词和句子，并能在情景中进行运用。 3、能够询问时间并作出正确的回答，如：What time i