幼儿园 滚动的小猪 -教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 滚动的小猪（小班科学） 活动目标： 1、 练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的特性。 2、 大胆地并有创造性的玩易拉罐。 3、 体验集体游戏的快乐。 活动准备： 纸棒、易拉罐、食物球、障碍物若干 活动过程： 一、 热身运动 播放《健康歌》，教师与幼儿一起做运动。 教师鼓励幼儿听音乐节奏,大胆地、自由地做动作。 二、 与小猪共同游戏 （1）、介绍小猪及赶小猪的工具，使幼儿了解游戏的对象。 （2）、请幼儿利用所提供的工具自由地游戏。 （3）、讨论：A：你是怎样与小猪玩游戏的？ B：你是怎样让你的小猪滚动起来的？ 三、 游戏《赶小猪喂食》 （1）、引出游戏，简单说说游戏的玩法 小猪呀玩得可开心啦，可它现在肚子有点饿了，想吃些东西，但是要吃到食物必需穿过树林（绕梅花桩），走过独木桥。现在它很累