精通版六年级英语上册Fun_Time2_Recycle1_教学设计.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Fun Time2 Recycle1 教学设计 一、教学内容与分析 1. Let’s do a survey A部分是一项听力活动。听一段有关Peter, Lisa, Kate等人谈论四的对话，在人物喜欢的节处画勾。通过此听力活动，复习有关节的词汇和句子，同时培养学生抓关键词的能力。 B部分是一项口语交际活动。学生通过相互询问了解并记录同学的出生月份，同时进一步熟悉各个月份的缩写形式。 2. Let’s check 本部分是一项听力活动。复习有关生日话题的词汇，培养学生从语篇中提取关键词的听力学习策略。 二、课前准备 1. 准备教学音频或电脑，在两项听力练习中为学生播放听力。 2. 准备关于四辩论会的场景布置。 3. 布置学生准备生日聚会照片。 4. 准备一些旅游通行证，奖励课堂上表现出色的学生，还作为拓展活动中的主题。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revisi