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- 2023-03-25 发布于河北
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我上学了
一、教学目标
(一)知识目标:
1、我上学了
2、我是中国人
3、我是小学生
4、我爱学语文
(二)能力目标
?在实践中知道自己怎么做到是一个合格的小学生。
(三)情感目标:初步感受上学的快乐。
二、教学重点:认字。
三、教学难点:怎样做到一个合格的小学生。
四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法
五、教学手段:教学挂图?课件
六、教学时间:2课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们,我们已经学是小学生了,从今天开始,你将在小学里开始你快乐的学习生活,那么,我们在学校该怎么学习呢?
二、我上学了
(一)看图片或者课件出示课文插图。
老师书写课题:我上学了。
(二)分析课文(边分析边出示本课插图或者课件)
1、让学生说一说说一说图上都有谁?
2、他们去干什么了?(上学去)
3、老师领读
三、我是中国人
(一)看图片或者课件出示课文插图。
老师书写课
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