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- 2023-03-27 发布于河北
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《牧童谣》教案
教学目标:
1、指导学生用自然、明快的歌声表现牧童放牧时的愉快心情。培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。
2、通过学习集体舞《牧童谣》,使学生初步接触蒙古族舞蹈的风格韵律,学做硬肩、笑肩、挤奶等动作。
教学重点:
集体舞:《牧童谣》
教学难点:
感受《牧童谣》风格、节奏上的特点。
教学过程:
一、组织教学:
随音乐《如果你高兴》律动。
二、导入新课:
老师奖励给同学们一段动画片,大家看看这位小朋友在做什么?——播放《牧笛》片段。
这位小朋友在做什么呢?——骑在牛背上,吹着竹笛,原来是一位放牧的小牧童。这悠扬、清脆的竹笛声美不美?小牧童还为同学们带来了一首他放牧时演唱的童谣,大家想听吗?我们一起来欣赏这首《牧童谣》——播放《牧童谣》范唱。
三、进行新课:
学唱歌曲《牧童谣》:
1、初听范唱,请学生回答歌曲的演唱情绪。(活泼欢快/抒情悠扬)。
2、介绍歌曲:大家知道这位小牧童的
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