部编版小学道德与法治8我们受特殊保护 第一课时教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 部编版道德与法治六年级上册 8我们受特殊保护 教学设计 课题 我们受特殊保护 第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：培养学生的法律意识和观念。 2、能力目标：能够运用法律保护自己。 3、知识目标：知道什么是未成年人，了解法律对未成年人的特殊保护。 重点 了解法律对未成年人的特殊保护。 难点 了解法律对未成年人的特殊保护。 教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 提问：18这个数字会让你想到什么？ 播放视频《未成年人保护那些事》 视频导入新课。 讲授新课 【我们是未成年人】 什么是未成年人。 知识窗：不同国家的法定成年年龄。 思考：划定成年人与未成年人的年龄界限有什么重要意义呢？除了18以外，你还知道哪些特殊的年龄节点吗？ 知识窗：一些重要的年龄节点。 小提示：不同的年龄节点具有不同的意义。 说一说：我国把低于18岁的人称为未成