小学道德与法治人教二上册我们生活的地方家乡物产养育时.pptx

谈话导入 今天老师带来了一首好听的歌，请大家一起欣赏。（听歌曲《谁不说俺家乡好》。）这首歌唱出了家乡怎么好呢？ 歌曲中的家乡景色秀美，物产丰富。我们的家乡也有许多物产，你知道吗？水乡 新课教学家乡什么多?水多。 　千条渠，万条河，鱼满筐，虾满箩。 　莲藕甜了心窝窝! 　 在那里，人们靠山吃山，靠水吃水，那里的山水养育了几代人。你们从图上可以看到什么呢?你们会有什么感觉? 　1.我看到人们在船上摘莲子。2.我看到人们特别高兴，肯定是捕捉到很多鱼。3.我看到那里水那么多，感觉水里肯定有很多的虾、螃蟹呢! 　4.我感觉他们肯定唱着歌，高高兴兴地回家。　 洛宁县淡竹栽培历史悠久，素有“竹乡”之称。洛宁竹编在全国享有盛名，采用完全手工制作的传统工艺，融传统工艺与现代美学为一体，精巧雅致，清新自然，深受广大消费者的喜爱，成为都市家庭、高级宾馆、礼堂饭店以及馈赠亲友的高档工艺品。(2)藏袍是藏族人民的平常衣着，也是区别于其他民族最显著的特征。(3)竹筒饭是傣族、拉祜族、布朗族、基诺族、景颇族等众多民族经常做的一种风味饭食，有普通竹筒饭和香竹糯米饭两种。傣族喜欢吃香竹糯米饭，其他民族喜欢吃普通竹筒饭。 我们的家乡有什么特产呢?具有什么特点?学生讨论交流。 　“千人糕”童谣一块干人糕，看似很平常。谁先播下种? 谁又插下秧?谁在勤耕耘? 谁去收割忙? 　谁来碾成米? 谁来下厨房? 　经过多少手? 给我