小学道德与法治人教二上册我们在公共场所道德与法治二上册《大家排好队》.pptx

二年级上册《道德与法治》崇州市东关小学校 吕小燕 小精灵“贝贝”的话活动一：感知——排队好1、屏息凝视、仔细观看图片。 说说你看到了什么？有怎样的感受？ 2、生活情景再现生活无秩序VID133204.mp4情景再现一 有秩序VID190631.mp4生活情景再现二 说一说：这两个生活情景再现的是什么场景呢？ 探讨：你喜欢哪一种发作业本的方式呢？不安全 不文明……没秩序 不公平……3、踩踏事件： （1）2006年12月某学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生没有排队，蜂拥而出，拥向楼梯口，致1名学生死亡，2人受伤。 （2）2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成一名学生死亡，12名学生受伤，多么惨痛的教训呀！3、踩踏事件： （3）2017年3月某学校的学生上厕所时发生了踩踏事故。事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡，5人重伤。 思考：看到这一桩桩惨不忍睹的事件，亲爱的孩子们，你有怎样的感受呢？小精灵“贝贝”的悄悄话 为你们鼓掌！活动二：明白——队排好 现在我们拿起生活的放大镜仔细观察，哪些地方需要把队排好呢？学着老师的样子和同桌说一说。在什么地方做什么医院看病…………医院学校商场车站旅游景点 ……公共场所都需要队排好。七只小鸡排排队一二三四五六七，妈妈买了七只鸡。我给