部编版四年级语文上册第二单元习作《小小“动物园”》教案教学设计及教学反思.docxVIP

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2023-03-25 发布于河北
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部编版四年级语文上册第二单元习作《小小“动物园”》教案教学设计及教学反思.docx

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部编版四年级语文上册第二单元习作《小小“动物园”》教案教学设计及教学反思课题小小“动物园”课型习作授课时间 1课时 1.学会在观察中发现书中人物和动物的对应关系。教学2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。目标3.结合生活，展开联想，抓住特点介绍自己或家庭成员。 4.扩写绘本，学会抓住人物特点写一件事。教学1.观察发现书中人物和动物的对应关系。重点2.结合生活，展开联想，抓住特点介绍自己或家庭成员。教学难点教具准备结合事件来介绍家人特征，拓展延伸自己生活在家里的感觉。课件教学设计一、谜语导入设计意图同学们，我们都有自己喜欢的动物，老师也有喜欢的动物，大