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幼儿园大班数学教案《10的分成》
大班数学教案《10的分成》
活动目标
1.理解10的分合，知道10分成两份可以有9种分法。
2.学习记录的方法，能用记录本记录结果。
3．了解游戏的规则和玩法，喜欢玩找朋友的游戏。
活动重点
感知整体与部分的关系，学习并记录10分成两份可以有9种分法。活动难点
总结归纳10以内数的分解和组成规律。
活动准备
10块大饼干、每人10块饼干、记号笔、数字卡片、记录纸、找朋友音乐活动过程
一、游戏导入，复习9组成。
师：教师出示数字卡片9，与幼儿做“碰球”游戏。
师：嘿嘿，我的3球碰几球？
幼：嘿嘿，你的3球碰6球。
二、分组操作、学习10的组成
1.师：看我的黑
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