2017中考化学实验操作题.docx

2017 中考化学实验操作题 学校 报名号 姓名 成绩 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（一） 氢氧化钙完全变质的实验探究 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：通过实验探究证明氢氧化钙已完全变质。 二、实验用品： 药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、镊子、试管刷、盛放废弃物的 大烧杯、纸槽、洁净纸、抹布。 稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、完全变质的氢氧化钙固体样品、酚酞溶液。 三、实验步骤： 检查仪器、药品。 取少量氢氧化钙固体样品分别放入两支试管中。 向盛有固体样品的一支试管中倒入约 5mL 蒸馏水，充分振荡后滴加 1～ 2 滴酚酞溶液。 往另一支试管中滴加 1～2mL 稀盐酸，观察实验现象。 向教师报告实验现象和结论。 清洗仪器，整理复位。 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（二） 质量守恒定律的实验探究 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。 二、实验用品： 托盘天平（带砝码盒）或电子秤、白纸 2 张（10cm×10cm）、镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）。 三、实验步骤： 检查仪器、药品。 在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查并将天平调至平衡。 用天平或电子秤准确称取盛有 10 mL 硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。 把铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中，反应一段时间后，观察天平是否保 持平衡或观察电子秤上显示的数据是否变化。 向教师报告实验现象和结论。 使天平复原。 整理复位。 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（三） 酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。 二、实验用品： 试管架、试管（Ф15mm×150mm ）一支、胶头滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与 1︰4 的硫酸溶液按 5︰1 配制）、 10%氢氧化钠溶液。三、实验步骤： 检查仪器、药品。 向试管中倒入约 2mL 酸性硫酸铜溶液。 向酸性硫酸铜溶液滴加 2～3 滴氢氧化钠溶液，观察现象。 向试管中倒入过量的氢氧化钠溶液，观察现象。 向监考老师报告实验现象并解释实验现象。 清洗仪器，整理复位。 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（四） 液体药品的量取 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：准确量取 10mL 蒸馏水二、实验用品： 量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。蒸馏水（盛于细口瓶中）。 三、实验步骤： 检查仪器、药品。 准确量取 10mL 蒸馏水。 整理复位。 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题（五） 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么 不同。 二、实验用品： 水槽、集气瓶（250mL）两个、玻璃片两片、饮料管（放于烧杯内）、酒 精灯、水、盛放废弃物的大烧杯、火柴（放在表面皿上）、木条（放于 烧杯内）、抹布。 三、实验步骤： 检查仪器、药品。 做好用排水法收集气体的各项准备工作。 用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体。 将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。 向监考教师报告实验现象，并得出实验结论。 清洗仪器，整理复位。 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（六） 探究锌、铜、镁的金属活动性 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活 动性强弱的简单方法。 二、实验用品： 试管(Ф20mm×200mm)3 支、试管架、玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、镊子(一个)、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸（擦镊子）。 锌片（三种金属分别盛于表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、稀盐 酸（盛于细口瓶中）。 三、实验步骤： 检查仪器、药品。 将锌片、铜片、镁片分别小心放入 3 支试管中。 在上述 3 支试管中分别加入稀盐酸各 2～3mL。 向监考老师报告实验现象并得出实验结论。 清洗仪器、整理复位。 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（七） 配制 50 克溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液 （考试时间：10 分钟） 一、实验目的：配制 50 克溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。二、实验用品： 量筒（50mL）、胶头滴管和玻璃棒（盛于烧杯中）、烧杯（250 mL ）、