触电应急演练方案.docx

触电应急演练方案 　　触电应急演练方案　　为进一步加强学校用电安全管理工作，尽可能降低事故损失，减小危害，根据学校具体情况制定应急预案如下：　　一、**体系及其职责　　(一)用电安全事故应急**小组　　组长：　　副组长：　　组员：　　处置小组、救援小组、疏散小组、联系小组　　(二)**团队职责　　1.组长负责召开**小组会议，部署学校安全工作，检查落实用电安全重大事项。　　2.副组长负责实施学校用电应急预案，处理突发用电安全事故，完成**交办的其他任务。　　3.小组成员负责处理各年级、各部门的突发用电安全事故**、报告等事项，确保**小组指令畅通，宣传、教育、检查、处理电力安全工作，尽量减少电力事故。　　二、预防措施　　(一)根据学校实际情况制定《用电管理**》、各科室教师用电工作职责、《用电安全管理**》等规定**，层层签署用电安全责任书。　　(2)**组要认真检查学校教室等有线路的地方，及时做好维护工作，消除安全隐患，确保师生安全。　　(3)学校应通过教师会议和班级会议积极开展教师和学生的宣传活动，提高防触电意识和能力，教育学生不要随意移动电源和开关。教育学生知道如何在危险发生时自救。　　(4)班级**应经常向班级学生宣传用电安全，提醒学生注意校园内外用电安全，防止用电事故的发生。解释本班学生的用电安全，重点做好部分学生的工作，使警钟长鸣。　　三、应急处理措施　　(一)接警与处置　　1.事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。　　校长必须掌握的情况有：事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后，**小组应立即启动应急预案，进行断电，迅速赶赴现场**抢救。同时向*机关、电力管理部门报案并配合*部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。　　2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。　　3.处置小组迅速切断附近电源，以防再次发生触电事故。　　(二)现场应急抢救　　1.切断电源后，在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助，通知校医务室人员到现场进行临时急救。　　临时急救方法：　　①触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息。　　②触电者已失去知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在*坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热。　　③触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。　　④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已**为止。　　⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。　　2.疏散组要迅速疏散围观人员，保证现场空气流通，避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。　　3.及时通知家属。班**要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院协助救护。　　(三)联络与教育　　1.接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点，事故的简要经过、伤亡人数，事故原因、性质的初步判断，事故抢救处理的情况和采取的措施，需要****和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长**同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故，还要及时通知保险公司。之后，随时将事故应急处理情况报上级主管部门。　　2.应急**小组及各班班**要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。如有****要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由**小组**对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。　　四、责任追究　　对准备工作和检查工作力度不到位、**指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人，要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。　　本预案自发布之日起实施。　　触电应急演练方案　　一、演练地点：　　酒店、大厦　　二、演练时间：　　20xx年3月10日　　三、参加人员　　1、项目部管理人员：　　2、生产人员：　　四、演练物品：　　1、1米电线、干木棍　　2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)　　3.应急车辆：1辆　　4.图像记录：照相机1台　　五、演练事件背景：　　在冲水