空白演示在此输入您的封面副标题义务教育人教版道德与法治一年级上册法王寺镇石佛小学校老年教师:缪富康2019年09月12日
课标要求《义务教育道德与法治(2016部编版)》让小学生逐步形成良好安全意识、必备的安全知识和必要的安全技能,懂得感恩。
教材分析 为了使一年级学生能安全地进入小学一年级学习,从学生最常见的活角度——上学路出发,引导学生注意生活中的安全问题和学生必要的安全知识,帮助学生提高安全防范的能力和自我管理的意识。学情分析 学生从家到学校,每天来回一次,天天如此,路上的安全是非常重要的内容之一。对于一年级的新生来说,对周边的环境来说还比较陌生,在幼儿园只能是了解了一些,安全意识和安全防范能力极其薄弱,多数孩子都还在家长的照顾下活动,没有安全方面的经验,对经历的路线和方式也欠缺观察和了解。
知识目标 1.观察熟悉自己的上学路线,了解上学路上明显标志物。 2.了解不同地区、不同环境下的小学生的上学路线。 3.能够认识到常见的交通标识和安全标识,了解与自己生活有关的交通安全常识。在上学路上,感受周围人对自己的关心与爱护,懂得感恩。 1.能够认识到常见的交通标识和安全标识,了解与自己生活有关的交通安全常识。 2.树立规则意识,养成遵守交通规则的好习惯。能力目标情感目标
学习重点 1.观察自己的上学路线,了解上学路线的
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