人教版二年级语文上册课文723《纸船和风筝》拓展练习.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 纸船和风筝 一、读一读，理解下面句子的意思，再填空。 1．松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 (1)从“一把抓住”这个词可以看出松鼠_________。 (2)读这句话时，速度要_________，表达出松鼠_________的心情。 2．山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 (1)从这句话中可以知道小熊和小松鼠_________。 (2)读这句话时，速度要_________，要读出_________的心情。 二、阅读短文，完成练习。 天福和地利 一天，吉田对邻居鸠(ｊｉū)山说：“昨天我梦见自己的运气从天上来。”鸠山说：“可我梦见运气会从地里得到。” 第二天，吉田在地里干活，刨(ｐáｏ)出一个盛满金币的罐(ｇｕàｎ)子，他大吃一惊，心想：从地里得到的好运气应该归鸠山所有。于是，诚实的吉田把一罐子金币送给了鸠山。 贪心的鸠山高兴极了!可是跑回家一看，却是一罐子