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- 2023-03-27 发布于河北
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《萤火虫》
【教学目标】
1、在情景式的教学环境中,能正确地演奏打击乐器并自创节奏为乐曲伴奏;能自然、有感情的用肢体语言表现音乐。
2、通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲《萤火虫》,指导学生用天真、纯朴的情感来演唱歌曲,让学生感受到歌曲给他们带来的愉快心情。
【教学重点难点】
1、在音乐的伴奏下,能跟上音乐唱出歌词。
2、指导学生能用亲切、自然的声音演唱。
【教具准备】
“萤火虫”头饰、打击乐器、荧光棒、多媒体。
【教学内容】
1、学唱歌曲《萤火虫》。
2、综合表演。
3、拓展。
【教学过程】
(一)听音乐进教室,随音乐飞进教室:
师:与小伙伴一起舞蹈,和老师一起跳一跳,摆出你们最漂亮的造型。
(二)快乐音乐园:
1、师:今天老师要和同学们一起去快乐音乐园,想知道今天还有谁和我们一起去吗?请你猜一猜。
2、猜谜语:
师:夏夜里,谁提来,一盏一盏小灯笼;小灯笼,像星星,一闪一闪亮晶晶;不是
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