人音版一年级音乐《拍皮球》教案2.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 拍皮球 教学目标 （1）情感目标 ①初步培养学生团结友爱、协力配合的良好品质。 ②引导学生体验实践的快乐，进而激发、培养其学习音乐的兴趣。 （2）技能目标 ①引导学生初步学会用明亮的声音，轻松、愉快的情绪演唱《拍皮球》。 ②初步训练学生能听着音乐按一定的规则进行游戏，培养学生的节奏感和聆听音乐的习惯。 教学重、难点 引导学生在游戏中聆听、体验音乐，并能有序地进行音乐活动。 教学过程 一、创设情境 1、组织教学 学生听着《哦，十分钟》进入教室。 2、师生问好 二、学唱歌曲 1、看皮球、说皮球 出示各式各样的皮球——图案、色彩、表情——形象 “花皮球，真可爱。” 【教师与学生交互地分步骤欣赏皮球，请学生猜想，并以故事串联。让大家都觉得“花皮球，真可爱。”】 2、玩皮球、念儿歌 简单讲解动作要领 “轻轻一拍就跳起来。” （1）一人玩 （2）要求与他人合作 “你拍拍，我拍拍，” “大家玩得多愉快