部编版二年级语文下册《4 中国美食1-2》 【市一等奖】课教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 识字4???中国美食? [教学目标]? 1.会认“菠、煎”等16个生字，正确区分炸的读音，会写“烧、茄”等9个生字。? 2.读准文中美食，了解食物“凉拌、煎、红烧”等不同的制作方法，并能说出生活中运用这些方法制作的美食。? 3.通过介绍自己喜欢的美食，激发孩子对中国美食的热爱。?[教学重点]? 1.识记生字，读准词语。了解食物的制作方法，了解中国的饮食文化。?[教学课时]?1课时?[教学过程]?一、视频导入? 1.播放《舌尖上的中国》片段让学生欣赏。? 师:同学们，看了刚才的短片，你们有什么感受呢？（指名答）?2.今天老师就带领大家一起走进中国美食的世界，领略中国饮食文化的魅力，瞧一瞧课文中有哪些好吃的呢！?3.出示课题。（齐读课题）??二、图文结合，识记生字词? 过渡：先让我们瞧一瞧课文中有哪些好吃的食物呢？?1.出示美食图片,图文结合初识生字。? 师:哪位小朋友愿意来告诉大家这些美味的食