青岛版三年级数学上册第五单元《三位数除以一位数的笔算》教学建议.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《三位数除以一位数的笔算》教学建议 信息窗3——包装风筝 本信息窗呈现的是风筝厂包装车间包装风筝的情境。图中主要信息有：246只燕子风筝，438只鹰风筝，752只孔雀风筝；燕子风筝每盒2只；鹰风筝每盒3只；孔雀风筝每盒6只。引导学生提出问题，借助“燕子风筝一共能装多少盒？”的问题，引入三位数除以一位数（各数位能整除）笔算除法的探索和学习；借助“老鹰风筝一共能装多少盒？”的问题，引入三位数除以一位数（第一次商后有余数）笔算除法及验算的探索和学习。借助“孔雀风筝能装多少盒？还剩多少只？”的问题，引入三位数除以一位数（商是三位数）有余数除法的学习。 通过本信息窗的学习，学生应能正确计算三位数除以一位数（商是三位数）的除法。 教学时，教师可以延续上一情境图的内容进行创设：“风筝制作完就可以进行包装了，我们走进包装车间看看。”这样整个单元形成了一个完整的情境串。这时教师就可以通过多媒体或挂图出示该情境